23 января состоялась встреча участников клуба «Азбука счастливой семьи», организованная психологом отделения социальной помощи семье и детям КЦСОН «Милосердие» Гузель...

23 января состоялась встреча участников клуба «Азбука счастливой семьи», организованная психологом отделения социальной помощи семье и детям КЦСОН «Милосердие» Гузель Мингазовой. Основная цель мероприятия заключалась в формировании стремления к самопознанию и развитию личностных качеств, необходимых для построения гармоничных семейных отношений получателей социальных услуг.

Перед началом занятия участники совместно выработали правила взаимодействия в группе, включая активность, пунктуальность, конфиденциальность, уважение друг к другу, использование «я-высказываний», предоставление обратной связи и право сказать «стоп».

Психолог также представила программу будущих тренингов, разработанных Институтом изучения детства, семьи и воспитания РАО и АНО «Азбука семьи». Тематика включает важные вопросы семейной психологии: происхождение и влияние семейного опыта («Откуда мы родом?»); сохранение психического здоровья ребёнка («Как сберечь психическое здоровье ребенка?»); роль привязанности («Привязанность»), последствия детских травм («Что может сломать ребенка – психологическая травма») и специфику поведения подростков («Как быть родителем подростка?»).

Основное задание мероприятия было посвящено работе с метафорическими ассоциативными картами «Мое тотемное животное». Участники осмысливали свои сильные и слабые стороны, ставили перед собой цели по улучшению взаимодействий с детьми и выбирали формы дальнейшей психологической поддержки – индивидуально или в группе.

Завершилось мероприятие игровой активностью «Родительский раунд», в которой взрослые имели возможность открыто поделиться своими переживаниями и трудностями, возникающими в воспитании детей. Особое внимание уделялось обсуждению важных аспектов современной педагогики, таким как ожидания родителей относительно развития собственных детей, методы разрешения внутрисемейных конфликтов и формирование эффективной родительской позиции.

Итоговая рефлексия показала высокий уровень заинтересованности родителей рекомендациями психолога и важность коллективной тренинговой работы. Всего в мероприятии участвовало 17 человек.