Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
В Центре продолжаются занятия для детей группы дневного пребывания с ментальной инвалидностью.
В Центре продолжаются занятия для детей группы дневного пребывания с ментальной инвалидностью.
Специалист по социальной работе Алена Овсейчик провела для ребят творческий мастер-класс «Летнее мороженое». Дети создавали поделки из пластилина, осваивая технику пластилинографии: учились работать с формой, раскатывать детали и собирать их в единую композицию. Поделки получились очень яркими. В ходе таких занятий ребята не только проявляют свою индивидуальность, но и эффективно развивают мелкую моторику.
Вторую часть программы — игровое занятие «Весёлое путешествие» — провела специалист Ирина Кожевникова. Занятие началось с приветствия и создания позитивного настроя под песню «Здравствуйте, ладошки!», где дети выполняли хлопки, поглаживания и повороты головы. Затем были проведены разминки: «Червячки» (пальцы «ползут» по ногам), «У жирафов» (хлопки по телу) и «Крабы» (шевеление пальцами). Более активные игры, такие как «Автобус» (круговые движения руками, пружинка), «Ветер и деревья» (наклоны) и «Попрыгай и замри», чередовались со спокойными этапами, чтобы ребята не уставали.
Также в программу вошли игровой самомассаж под песенки «Катится колючий ёжик» и дыхательное упражнение «Подуем на плечи». Динамичная смена видов деятельности помогла удержать устойчивое внимание детей до конца занятия. По итогам отмечена положительная динамика в координации движений и синхронизации рук и ног.
Специалист по социальной работе Алена Овсейчик провела для ребят творческий мастер-класс «Летнее мороженое». Дети создавали поделки из пластилина, осваивая технику пластилинографии: учились работать с формой, раскатывать детали и собирать их в единую композицию. Поделки получились очень яркими. В ходе таких занятий ребята не только проявляют свою индивидуальность, но и эффективно развивают мелкую моторику.
Вторую часть программы — игровое занятие «Весёлое путешествие» — провела специалист Ирина Кожевникова. Занятие началось с приветствия и создания позитивного настроя под песню «Здравствуйте, ладошки!», где дети выполняли хлопки, поглаживания и повороты головы. Затем были проведены разминки: «Червячки» (пальцы «ползут» по ногам), «У жирафов» (хлопки по телу) и «Крабы» (шевеление пальцами). Более активные игры, такие как «Автобус» (круговые движения руками, пружинка), «Ветер и деревья» (наклоны) и «Попрыгай и замри», чередовались со спокойными этапами, чтобы ребята не уставали.
Также в программу вошли игровой самомассаж под песенки «Катится колючий ёжик» и дыхательное упражнение «Подуем на плечи». Динамичная смена видов деятельности помогла удержать устойчивое внимание детей до конца занятия. По итогам отмечена положительная динамика в координации движений и синхронизации рук и ног.
13:49 14.07.2026 16+
Выбор редакции